Вчимося,щоб навчати

Сьогодні у Верхнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів зібралися вчителі- словесники  освітніх закладів Верхнянського ОТГ  на чергове засідання методичного об'єднання. Прийшли не впорожні. Принесли цікаві матеріали для створення буктрейлерів (тематичні картинки, відскановані  ілюстрації, відзняте власне  відео або ж знайдене  в Інтернеті).Після  обговорення та обміну інформацією щодо власних напрацювань закипіла робота) Одна група вдосконалювала сюжети  сценаріїв,виділяючи  найцікавіші моменти, цитати,  друга - добирала  зрозумілі шрифти, щоб відео легко сприймалося глядачами. Не забули і про   про музичний супровід. Попереду ще багато роботи, не все ще під силу...Але додому кожен повертався з упевненістю, що його буктрейлер буде найкращий! Бо створюється він з любов'ю і неабияким бажанням!

Мотиваційний буктрейлер за мотивами української народної казки "Колобок"

Міносвіти змінило програму з української літератури для старшокласників. Перелік творів

          ПІСЕНЬКА ЗАМЕРЗЛИХ ПАЛЬЦІВ

Привіт. Ви бачили, як закінчується літо? Зовсім не різко. Повільно, ніби стихаючи…

Ніби гасне... Просто якось ти розумієш, що тепер на вулиці холодно. Якось виходиш – і бачиш білі волокна, біле мереживо. Навіть осінь тоді якась швидка, немов її в загальному сенсі і немає... Ось чому всім так сумно зазвичай: бо тоді щось невідворотно закінчується. І ти розумієш, що це сталося, як і змінити нічого не можеш... Розумієш, що щось надміру сумне вже відбулося. Що я пишу – то пісня туги. Туга за пройденим часом. Нами пройденим..

Бабине літо сприймається мною неправильно. Тобто відрізняється від загальноприйнятого уявлення про нього. Я гадаю, що це намагання природи познущатися з бідних людей. Її останній саркастичний вигук. Мовляв:"Ось вам ще одна остання згадка, скільки всього ви втрачаєте..."

Бабине літо – це сум. В першу чергу. Тільки потім ти намагаєшся змусити себе

27 серпня - день народження Івана Франка. 10 цікавих фактів про Каменяра

1. Львів – місто Франка, де він прожив сорок років зі своїх шістдесяти. У цьому місті він творив і навіть був ув’язнений у темницю. Він присвячував Львову вірші, був ним щиро захоплений. Тому можна сміливо казати, що місто Львів — місто Івана Франка. Сьогодні у місті ім’я письменника носить один із найбільших університетів.                      2. Першим сильним почуттям юного Франка було кохання до попівни Ольги Рошкевич. Але після його арешту батьки дівчини заборонили Франкові спілкуватися з нею.                                                                                                                                                                 3. На сніданок Франко любив каву із булкою,

              ІНШИЙ

людина сама нічого не може 

людині завжди потрібен інший 

на кого можна себе помножити 

для кого варто писати вірші 

з ким можна разом долати відчай 

чи радість ділити не ризикуючи 

хто може в будь-яку мить засвідчити 

що ти — реальний що ти — існуєш 

людина ж бо в себе не надто вірить 

все свідка для себе шукає якогось 

нема людини — спіймає звіра 

не зловить звіра — віднайде бога 

не знайде бога — візьме люстерко 

та навіть там себе не впізнає 

бо в сóбі бачить обличчя смерті 

й не розуміє що смерті немає.. 

людина сама нічого не може –

ні народитись ні вмерти тихо 

побудь же іншим мені мій боже 

постій поблизу… 

                                                                                                   помовч… 

                                                                                                             подихай…

                                                                                                                                                                            Ю. Іздрик

У дитинстві найважливішим для більшості з нас   було  навчання. Аякже, добре вчитися і бути слухняним,- саме цього чекали від нас батьки. І ми дуже старалися. Були зразковими і слухняними учнями, належно засвоївши всі уроки.  

Нас учили, що хвалитися - негарно, і тепер  ми не вміємо  відверто і з гідністю  говорити про свої  досягнення.

⠀

Нас учили, що старших треба  поважати(а коли  ти  дитина – майже всі навколо старші  ), і тепер  ми не знаємо,  що відповідати  на єхидні коментарі, агресивні зауваження  і  обмеження чи утиски  наших інтересів іншими людьми.

⠀

Нас учили, що не можна бути скупими,

   

  Самому  досягти  успіху неможливо
                Кейт Феррацці 
     Запорукою успішного економічного розвитку України та її конкурентоспроможності є висококваліфіковані фахівці.   У виробничих сферах найбільший дефіцит - на професії  інженера-технолога та конструктора. Стрімко зростає попит на ІТ-спеціалістів. Водночас, за даними різних досліджень, близько 70% учнів випускних класів не знають ким би хотіли працювати.        
      Одне з основних завдань сучасної школи – створити умови для різнобічного розвитку підростаючого покоління, забезпечити активізацію і розвиток інтелекту, інтуїції, легкої продуктивності, творчого мислення, рефлексії, аналітико-синтетичних умінь та навичок з урахуванням можливостей кожної дитини.